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  1. 精中新聞
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    精英中學,你為什么這么霸氣?

    • 分類:業界關注
    • 作者:外宣中心
    • 來源:
    • 發布時間:2021-11-05
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    【概要描述】面對成千上萬的來訪者,一位校長站在演講臺上,霸氣側漏地說:“一切名校都是紙老虎?!笨諝鉀]有凝固,氣氛沒有緊張,臺下沒有反駁,聽眾沒有不滿。只因成績擺在那里,你不服氣也不行。這個學校就是石家莊精英中學,這位校長就是李金池。

    精英中學,你為什么這么霸氣?

    【概要描述】面對成千上萬的來訪者,一位校長站在演講臺上,霸氣側漏地說:“一切名校都是紙老虎?!笨諝鉀]有凝固,氣氛沒有緊張,臺下沒有反駁,聽眾沒有不滿。只因成績擺在那里,你不服氣也不行。這個學校就是石家莊精英中學,這位校長就是李金池。

    • 分類:業界關注
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    • 發布時間:2021-11-05
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    精英中學,你為什么這么霸氣?

    作者:胸懷寬廣 | 認證:忻州市第一中學校教師 | 來源:今日頭條 2019.11.8

     

      面對成千上萬的來訪者,一位校長站在演講臺上,霸氣側漏地說:“一切名校都是紙老虎?!笨諝鉀]有凝固,氣氛沒有緊張,臺下沒有反駁,聽眾沒有不滿。只因成績擺在那里,你不服氣也不行。這個學校就是石家莊精英中學,這位校長就是李金池。

      對成功者,總有探究的興趣,總有模仿學習的欲望。有一天,我校也加入了全國各地探秘的隊伍。一天往返,來去匆匆,浮光掠影,走馬觀花,對仰慕中的精英中學未能全面深入地感受。但早有耳聞,先入為主,故零距離接觸只是印證。聽一節課,觀一節教研,教室里看看,院子里轉轉,感慨自然生出。

      一、制度

      1、一次出入

      不是說“有朋自方來,不亦樂乎”嗎?精英中學才不這樣。即使是遠方的客人,即使多達數千,即使是雨天,也沒有例外,時間不到,院外等著;時限一到,即刻勸離。只是保安大叔,有笑臉,但不客氣,那霸氣使人敬畏,神秘使人好奇。

      2、一節課

      那么年輕的教師,使人懷疑他們能否承受課堂之重。那樣繁重的工作,似乎有一種空氣凝重的感覺。老師學生,上課下課,出入教室,準時準點,一絲不茍。數量眾多的學生,容易疲乏的下午,不受重視的語文課,令行禁止,師生配合默契。問題一出,搶答聲起,手臂如林,氣勢如虹。課堂秩序井然,脈絡分明,張弛有度,教師嫻熟自如,學生按部就班。一切都像是演練好的,但其實只是普通一節。

      這就是訓練有素,一定是千百個日子不斷地重復練就的有條不紊。任你觀課者如云,學生能夠目不斜視,作答時聲如洪鐘,展示時大方自信。而老師,如導演,如指揮,如舵手。你不得不佩服,人家這課,真有容量,真有內涵,真有效果。

      3、一次教研

      從課堂上看,一定是規劃好的極其嚴密的。一節嚴謹的課之前,得有多少次反復的設計和修改,才能絲絲入扣,才能步步為營?參觀者的興趣都被引向教研活動了。

      教研時間一到,五個年輕的文科女教師臂夾資料翩然而至,迅速坐定,交換資料,分別解說。同一問題,相互探討,和諧有效。分工合作,意見各出,終成一體。這只是一個年級一個學科一個小備課組,龐大的精英中學應該有許多這樣的備課組,管中窺豹,可見一斑。

      二、文化

      精英,應該是一種文化理念,一種管理核心,一種自信心態。大門的校名,教學樓的樓名,樓道內的標語,墻壁上的掛畫,教室里的陳設,無一不在營造一種濃濃的文化氛圍。走進其間,呼吸到的都是文化的分子,師生長期沉浸其中,耳濡目染,熏陶漸染。文化的根基扎定,知識自然附著其上。環境制約人的行動,也引領人的思想,更感染人的情緒。名校心態,如皮球充氣,彈勁十足。員工累而不怨,教師勤而不倦,學生學而不厭。不出成績,豈有此理?

      看似不經意的裝飾,其實蘊含著深刻的道理,無形的影響有時勝過有形的力量。英國人說,紳士的培養需要三代人的努力。精英中學告訴我們,精英的培養需要大文化環境的營造。

      許多學校不重視校園環境的建設,忽視了“芝蘭之室”與“鮑魚之肆”的區別。正如衣著能夠約束人的行為,環境包裝能夠改變人的氣質。人文氣息,文明環境,激發的是文化激情,滋生的是科學素養。

      三、實用

      一節語文課,學生資料多多,課上課下,一體處理,前課后課,環節相銜,知識滾動。展示質疑,爭先恐后,目的在于形成快節奏,每學必練,每練必考,每考必批,每批必效。

      精英中學的課堂是每課必研,四十分鐘的課堂耗費六十分鐘的教研,相當于淮海戰役的后勤。教師的辛苦,只為學生的成績,而這種辛苦卻又是極高效的。

      當學生無法考到滿分,當我們的課堂必須有所舍棄,負重前行是最不科學的。輕裝,丟掉什么?精英中學的教研撐起了課堂,資料彌補了教材,練習遷移了知識,考查監督了過程,嚴格消滅了惰怠。以學生為對象,以課堂為中心,一切都指向實用。在教育教學中,在選拔性考試中,這種實用主義有極大的威力。

      避開了弱點,調動了激情,戰勝了困難,超越了自我,人,就成了精英。制度科學化,執行嚴格化,管理人性化,課堂高效化,教學常態化,學校,也就成了精英。

      一方水土,是指師生成長和奮斗的環境;一批人才,是指在這個環境中大有成就的師生。精英中學,一定還有更深廣的內涵。

     

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